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纵观2009年考研全流程
2008-07-20 08:36:12   来源:人民网-教育频道 


  考研是一场艰苦的持久战争,要想在最后获取胜利的花环,熟悉整个流程至关重要。经过万学海文数据库的搜集调查,从2008年5月开始一直到2009年的5月份,这一年的时间就是考研的一个从复习准备到实施的全流程。了解此过程中的重大事件和应该注意的事项有助于考研取得完满的成功。因此,下面给大家加以详细的分析——

  一、2008年5月中旬

  事件:教育部考试中心召开2009年硕士研究生入学考试第一次工作回忆暨大纲修订预备会议。此次会议的内容是总结分析上一年阅卷情况,讨论2009年硕士研究生入学考试大纲修订方案。

  考生应关注事项:密切关注2008年研究生入学考试分数线信息、复试和调剂信息。

  二、时间:2008年6月中旬

  事件:教育部考试中心召开2009年硕士研究生入学考试第二次工作会议暨大纲修订正式会议

  内容:邀请政治、英语、数学以及各统考专业课学科专家正式讨论2009年硕士研究生入学考试大纲修订方案,并开展大纲具体修订工作。

  三、时间: 2008年7月上旬

  事件: 2009年硕士研究生入学考试考试大纲正式发行

  内容: 政治、英语、数学及部分统考专业课考试大纲及大纲解析陆续出版发行。

  考生应关注事项:购买考试大纲及大纲解析。

  四、时间:2008年7月下旬——8月中旬

  事件:教育部定制2009年全国研究生招生计划。

  内容:全国各研招机构根据教育部2009年研究生招生的要求和本机构上一年度的招生计划完成情况,上报2009年度研究生招生计划(含保送生名额)。

  年教育部汇总各研招机构计划,制定全国2009年硕士研究生招生计划。

  五、时间:2008年8月下旬——9月初

  事件:全国招生简章正式公布

  内容:教育部公布2009年全国硕士研究生招生简章

  各研招机构根据2009年全国硕士研究生入学考试招生简章要求公布本机构2009年硕士研究生招生简章及招生专业目录。

  考生应关注事项:关注全国研究生招生最新政策变化。关注目标院校目标专业研究生招生计划、考试科目、指定参考教材有否发生变化。

  六、时间:2008年9月18日——9月23日

  事件:全国硕士研究生入学考试网上预报名

  内容:各大高校应届大四毕业生可以在网上进行预报名

  考生应关注事项: 关注报名流程、选择好报考院校专业

  七、时间:2008年10月10日——10月31日

  事件:全国硕士研究生入学考试网上正式报名

  内容:全国考生进行网上报名

  考生应关注事项:

  2009年硕士研究生考生一律采取网上报名方式,逾期不再补报,也不得再修改报名信息

  网上报名时间为此期间每天9:00-22:00考生自行登录“中国研究生招生信息网”(公网网址:yz.chsi.com.cn,教育网址:yz.chsi.cn)浏览报考须知,按教育部、考生所在地省级高校招生办公室、报考点以及报考招生单位的网上公告要求报名,凡不按公告要求报名、网报信息误填、错填或填报虚假信息而造成不能考试或复试的后果,由考生本人承担。在上述报名日期内,考生可自行修改、校正网报信息。

  已被招生单位接收的推荐免试生,不得再报名参加统考。否则,将取消推免生资格,列为统考生。

  同等学力的报考人员,应按招生单位要求如实填写学习情况和提供真实材料

  八、时间:2008年11月10日——11月14日

  事件:全国硕士研究生入学考试报名信息现场确认

  内容:所有考生均须到报考点进行现场确认网报信息,并缴费和照相

  考生应关注事项:考生到本人所在的省、自治区、直辖市高校招生办公室公告指定的报考点确认。考生持本人身份证、学历证书(普通高校和成人高校应届本科毕业生持学生证)和网上报名编号,由报考点工作人员核对;考生确认本人网报信息,考生按规定交纳报考费(考生办理报考手续交纳报考费后,不再退还)。到报考点按规定采集考生本人图像信息(照相)。

  九、时间:2008年11月下旬

  事件:全国硕士研究生入学考试非统考专业课命题工作正式开展

  内容:各个研招单位自主命制该硕士生招生点的专业课试题

  考生应关注事项:联系导师,到目标院校目标专业去听取命题老师给研究生讲的课,收集各种有价值的信息。

  十、时间:2008年12月下旬

  事件:教育部考试中心召开2009年硕士研究生入学考试第三次工作会议暨命题会议召开

  内容:全国统考初试的政治理论及数学,非外国语言文学专业的英语、俄语、日语,教育学专业基础综合、心理学专业基础综合、历史学基础、西医综合、中医综合、农学综合、金融联考等科目由教育部统一命题。

  考生应关注事项:参加万学海文政治、英语、数学及统考专业课冲刺串讲班,认真把握最新命题动态。

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