去年８月，福州的体育老师还苦练了一番集体舞

　　本报讯去年9月开始在全国推行的校园集体舞，如今实施得怎么样了？昨日记者走了福州好几所学校，却发现原本要推广的校园集体舞，现在仅仅作为重大节日、活动时的表演节目现身校园。

　　据悉，教育部去年组织创编了“第一套全国中小学校园集体舞”，并发文要求从去年9月1日起在全国中小学校中推广。去年8月，福州市教育局还专门组织了市区各校的体育老师学跳集体舞，并表示将每天安排出时间组织学生跳集体舞，以保证教育部关于中小学生“每天锻炼一小时”的要求。但如今看来，成了一纸空谈。

　　所需场地是广播操的三倍

　　“学校课间操时基本不跳校园集体舞，仍是做广播操。”昨日，师大附中德育处主任黄萍老师告诉记者，由于学校操场有限，只能同时容纳全校高一至高三的全体学生做广播操，如果要跳校园集体舞，恐怕只能容纳一个年段。

　　“跳集体舞所需的场地，可能是做广播操的三倍之大。”闽江学院附中体育老师陈祁罕告诉记者，学校在体育课时也都教学生跳过，但是教完后就没机会跳了。另外，难度较大、学生兴趣不大，也是推广的阻力之一。黄萍老师告诉记者，为了推广校园舞，师大附中还在高一年段开设了舞蹈校本课程，但只有几十名学生选修了这门课。

　　记者从福州各中小学了解到，校园集体舞在各学校被“闲置”起来的现象并不在少数，一体育老师告诉记者，“现在几乎没有学校安排跳集体舞了。”

　　校园集体舞渐成表演节目

　　为了开展校园集体舞，教育部门也煞费苦心，今年上半年还举行了校园集体舞比赛。即将在下月举行的福州市中小学生运动会，将在开幕式上展示800人的校园集体舞。福州市教育局有关人士说，希望通过各种方式，能引起学生对校园集体舞的喜爱。

　　记者了解到，校园集体舞并未像广播操一样在学生中广为开展，而是仅仅作为重大活动时的表演项目，如学生运动会、文艺汇演等，参与的也只是那些有舞蹈基础的学生。

　　福州市教育局有关人士指出，教育部在推广校园集体舞时并没有强制推行，学校可以根据现有条件决定推广与否。福州一中学体育老师认为，教育部推广校园集体舞初衷是好的，但是没有考虑到各地条件的差异性，也没有给学校更为可操作性的细则，学校推广没有热情，发现有难度后选择放弃的可能性就非常大。