近一段时期以来,美国雷曼兄弟破产、美林转手,世界经济持续动荡,金融危机肆虐全球。“华尔街咳嗽,全世界感冒,中国也打起了喷嚏”。国内股市跌声一片、房市提前“过冬”、跨国外企大量裁员、国内出口企业纷纷歇业、GDP增速回落……接二连三的坏消息,不仅直接影响了全国应届毕业生的学习情绪和就业信心,同时也在非常现实地拷问着学校的应对能力。
毫无疑问,这场金融风暴已经影响到了全国大学生的就业。其中,受到冲击最大的专业将是国际经济与贸易、工商管理、财务管理、电子商务等财经类、管理类专业;而受到影响最大的学校,当数主要面向外企就业的职业技术院校。中国社会科学院发布的2008年《社会蓝皮书》显示,2007年全国近500万高校毕业生中,至今仍然有100万人没有找到工作。而从目前高校对大学生的就业状况统计看,和去年同期相比,大学生就业形势不容乐观。加之中国经济增长整体放缓,以及“过冬论”在房地产、互联网、家电业、IT行业等多个产业中的传导,本已积重难返的大学生就业问题可谓雪上加霜。尤其是对于尚处在起步和发展阶段的我国职业教育来说,如果原本赖以“吸引眼球”的就业优势出现了问题,职业教育的发展必然会呈现停滞不前,甚至快速倒退的颓势。
如何有效应对这场席卷全球的金融风暴对我国职业院校带来的负面冲击?悲观论要不得,观望论行不通,听天由命更不行。
美国前总统尼克松曾经对汉语“危机”作出过非常精辟的拆词解字:“危”字代表着危险,“机”字则代表着机会。身处危机之中,我们在意识到危险的同时,更不要忽略机会的存在。
职业教育同样如此。从积极的角度看,危机并不意味着只会带来麻烦,相反,它也可能蕴藏着很大的机遇。这次金融危机不仅会挑战中国职业教育的就业,同样也会给职教带来难得的发展机遇。如果我们能够从危机中抓住那些转瞬即逝的机会,我们完全可以得到“塞翁失马”的回报。